Про Профстандарты РосМинТруда Этуев Х. , Соколова С. , Шупаев А. , Бардин В. , Таумурзаева Ф.
Аннотация. Данная статья посвящена проблеме разработки концептуальной и структурно-содержательной основы диагностирования уровня сформированности компетенций в области цифровой экономики. Актуальность темы статьи «Модель и матрица актуальных компетенций для цифровой экономики» обусловлена противоречием между необходимостью разработки универсальной модели и матрицы компетенции для цифровой экономики, которые могли бы быть применимы как в отношении любого образовательного профиля, так и любого профиля профессии и специальности, и недостаточным количеством исследований в области этой разработки. Таким образом, целью статьи является представление результатов разработки модели и матрицы компетенции для цифровой экономики, которые успешно могли бы применяться как в рамках проведения комплексной оценки сформированности компетенций (ассесмента), так и в рамках аттестации обучающихся на предмет уровня сформированности цифровых компетенций. В статье проанализированы и обобщены различные подходы к созданию модели компетенций; представлен сравнительный анализ понятий «модель» и «матрица»; уточнено понятие «модель компетенций»; представлена и описана структура модели и матрицы компетенций. В качестве структурных взаимосвязанных элементов модели компетенций выделены: сфера компетенций, блок универсальных и профессиональных компетенций, а также уровни сформированности компетенций. Представлены основные методологические подходы, которых придерживались авторы при разработке модели и матрицы компетенций для цифровой экономики: концептуальный, системный и деятельностный подходы. В статье обоснована универсальность модели и матрицы компетенций. Универсальность разработанной и представленной в статье модели и матрицы компетенций определяется их возможностью применения для аттестации обучающихся и ассесмента сотрудников различных предприятий и организаций.
Ключевые слова: компетенция, матрица, модель, цифровая экономика, уровень сформированности компетенций, подход.
Этуев Х. Х., Соколова С. К., Шупаев А. В., Бардин В. С., Таумурзаева Ф. К. Модель и матрица актуальных компетенций для цифровой экономики // ЦИТИСЭ. 2022. № 4. С.284-297. D OI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2022.4.27
Правительство России поручило Минэкономразвития разработать к октябрю концепцию базовой модели компетенций цифровой экономики, перечень ключевых компетенций и механизм их актуализации.
Как пишет Comnews, это мероприятие входит в федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика РФ». На прошлой неделе в Аналитическом центре при правительстве РФ (АЦ) прошел круглый стол, посвященный обсуждению подходов к формированию концепции и реализации базовой модели компетенций цифровой экономики.
Ответственными исполнителями мероприятий по разработке и апробации концепции базовой модели компетенций и перечня ключевых компетенций цифровой экономики являются Минэкономразвития, Минкомсвязь, Минпросвещения, Министерство науки и высшего образования РФ, Минтруд, ФНС, Университет НТИ «20.35», РСПП, WorldSkills Russia, Агентство стратегических инициатив (АСИ), Ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ), Кружковое движение НТИ и «Деловая Россия». До конца марта предложено сформировать глоссарий по основным терминам концепции.
«Мы не создаем универсальную модель компетенций, ее невозможно создать. Сегодня мы идем по траектории индивидуализации решений. Если вы посмотрите на компании среднего и крупного бизнеса, вы заметите, что каждая из них уже обладает своей моделью компетенций. В этом отношении нам нужен скорее “умный маршрутизатор” для всего многообразия компаний, систем управления кадровым потенциалом. Базовая модель компетенций – это ключевой инструмент, который заложен в федеральный проект как один из стартовых сервисов и инструментов», – отметил координатор центра компетенций по направлению «Кадры для цифровой экономики» Олег Подольский.
Университет НТИ «20.35» проанализировал компетентностные моделей 50 ведущих российских компаний и выявил девять компетентностных блоков: мышление, работу с системами и процессами, саморегуляцию, взаимодействие людей, работу с новизной и изменениями, коммуникацию, работу с информацией, предпринимательство и ценностно-нормативные компетенции. Анализ моделей компетенций крупных компаний РФ, проведенный компанией «Мобильное электронное образование», выявил такие общие качества, как лидерство, ориентация на результат, открытость к изменениям, системное мышление, ориентация на клиента и эффективная коммуникация.
Участники круглого стола отметили проблему инертности системы высшего образования и необходимость перехода на систему образования по кейсам.
О КОНЦЕПЦИИ БАЗОВОЙ МОДЕЛИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И МЕХАНИЗМ АКТУАЛИЗАЦИИ (НАЦПРОЕКТ ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ИГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ
Базовая модель компетенций цифровой экономики для образования
Концепция базовой модели компетенций цифровой экономики
Базовая модель цифровых компетенций
Агентство стратегических инициатив подготовило атлас новых профессий на ближайшие 15-20 лет, в основу которого были положены результаты исследования, проведённого Московской школой управления «Сколково» и АСИ «Форсайт компетенций 2030», в котором приняли участие свыше 2500 российских и международных экспертов. В рамках данного исследования было спрогнозировано появление новых профессий для 19 отраслей отечественной экономики и менеджмента. При этом было учтено, что для менеджеров не характерна отраслевая принадлежность. Они работают во всех сферах экономики. Таким образом, упоминая о концепции «ориентации на высококвалифицированные кадры», нельзя не сформулировать восьмую – управленческую – компетенцию, которая будет включать новые составляющие: управление временем; создание распределённых сообществ и управление ими; развитие сообществ практики; модернизация онлайнсообществ; формирование персонального имиджа; формирование персональных финансовых траекторий; сопровождение кросскультурных коммуникаций; работа с образом будущего и др.
Атлас новых профессий. М.: АИС, Сколково, 2015. 288 с.
Хамел Г., Прахалад К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня. М.: Олимп-Бизнес, 2014. 288 с.
Пшеничный С. П., Мигукина Н. Э., Фатхуллин А. Р. Развитие человеческого капитала как основа конкурентного преимущества: вызовы для российских компаний// Экономические науки. 2016. №12. C. 44-47.
Неклесса А. И. Знать – значит быть. Образование как развитие // Метафизика. 2014. № 4
. С. 11-25.
Цифровая повестка: вызовы и законодательные решения. Совместное заседание Президиума Научно-экспертного совета при Председателе Совета Федерации и правления Интеграционного клуба при Председателе Совета Федерации // Аналитический вестник. 2018. №1 (690). 126 с.
Веб-сайт Аппарата Правительства Российской Федерации (http://government.ru).
КонсультантПлюс: Цифровая экономика Российской Федерацииhttp://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_308390/4b8af8bcbffd0a58fc980c11f6e5d2fb12304cf0/
Базовая модель цифровых компетенций попала в план. https://www.comnews.ru/content/118097/2019-02-25/bazovaya-model-cifrovyh-kompetenciy-popala-v-plan
Экспертный семинар «Концепция модели компетенций цифровой экономики» в Медиалофте РАНХиГС https://youtu.be/MJ6OAHc5g-g
членов конкурсной комиссии в муниципальном образовании и порядок ее формирования устанавливаются представительным органом внутригородского муниципального образования.
Представитель нанимателя (работодатель) заключает трудовой договор и назначает на должность муниципальной службы одного из кандидатов, отобранных конкурсной комиссией по результатам конкурса на замещение должности муниципальной службы.
Национальный институт бизнеса1
Базовые компетенции в цифровой экономике
Аннотация. В работе представлен набор базовых компетенций необходимых в условиях цифровой экономики предприятия. Рассмотрены базовые понятия и программные средства.
Ключевые слова: цифровая экономика, информационная технология, программное обеспечение, Интернет, база данных.
Задачи и особенности цифровой экономики
Цифровая экономика – система экономических, социальных и культурных отношений, основанных на использовании цифровых информационно -коммуникационных технологий.
Базовые компетенции в цифровой экономике заключаются в умении пользоваться электронными устройствами (компьютерами, планшетами, и др.) и соответствующим программным обеспечением с целью обработки информации.
Цифровая экономика включает: электронную торговлю, работу с сайтами, электронную почту, сетевые электронные услуги (бухгалтерские, юридические, дистанционное образование), электронные деньги, мобильный банк. К цифровой экономике относятся также программные средства для работы с медиа-контентом (текстом, таблицами, изображением, звуком и видео), прикладные программы управления бизнесом 2.
Цифровая» экономика предлагает широкие возможности для развития системы государственного управления. Современные технологии позволяют в ближайшем будущем создать среду высокотехнологичной цифровой платформы государственного управления, которая обеспечит минимизацию человеческого фактора, сопутствующей ему коррупции и ошибок, автоматизирует сбор
1 Харьков Василий Павлович- кандидат технических наук, заведующий кафедрой АНО ВО «Национальный институт бизнеса», почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
2 Харьков В. П. « Информационные системы и технологии на предприятии». Учебное пособие. – М.: Национальный институт бизнеса, 2012.-214 с.
статистической, налоговой и иной отчетности, обеспечит принятие решений на основе анализа реальной ситуации 1.
Ниже рассмотрим некоторые компетенции необходимые специалисту в эпоху цифровой экономики.
Рассмотрим структуру программного обеспечения информационных технологий в цифровой экономике с позиций ее пользователя.
К основным инструментам обработки данных относятся: редакторы текстов (Word), табличные процессоры (Excel), видео и фото редакторы.
Текстовый редактор Word для Windows входит в группу программ Microsoft Office2. Самой распространенной программой для обработки текстов является редактор Word.
Кроме текстового редактора, эта группа включает электронные таблицы Excel и систему управления базой данных Access. Это основные программы, которые могут использоваться для формирования документооборота в учреждениях.
Текстовый процессор Word предназначен для ввода, редактирования, верстки и печати документов. Word позволяет выполнять следующие действия:
• ввод, просмотр и корректировку текста;
• манипулирование фрагментами текста;
• использование различных шрифтов;
• автоматическую верстку абзацев и страниц текста;
• использование в документе рисунков, диаграмм, таблиц, формул и других объектов;
• автоматическое создание оглавления документа;
• одновременное редактирование нескольких документов;
Пользователь должен владеть использованием базовых элементов редактора Word. К ним относятся: Шрифт, Абзац, Страница и Стиль 3. Особенно стоит отметить элемент Стиль.
Стилем называется набор параметров форматирования, который применяется к тексту, таблицам и спискам, чтобы быстро изменить их внешний вид. Стили позволяют одним действием применить сразу всю группу атрибутов форматирования.
С помощью области задач Стили и форматирование можно создать, просмотреть и применить стили.
1 Введение в «Цифровую» экономику/ А. В. Кешелава В. Г. Буданов, В. Ю. Румянцев и др.; под общ. ред. А.В. Кешелава; гл. «цифр.» конс. И.А. Зимненко. – ВНИИГеосистем, 2017. – 28 с.
2 Домрачев С. А., Харьков В. П. Информатика: учебное пособие. 2-е изд., дополненное — М.:
Национальный институт бизнеса, 2003 — 193 с. ( Гриф УМО
Табличный процессор (электронные таблицы) Excel.
Применение вычислительной техники в финансовых расчетах позволяет значительно облегчить и сделать более продуктивным труд работников финансовой сферы.
В экономических расчетах используются как прикладные программы для автоматизации задач определенной функциональной службы (бухгалтерия, кадровая служба, склад и др.), так и универсальный инструмент расчетов на компьютере – электронные таблицы. Фактическим мировым стандартом электронных таблиц стали таблицы Excel фирмы Microsoft.
Особенностью MS Excel является его возможность использовать формулы для того, чтобы описывать между значениями разных ячеек различные связи.
К основным возможностям электронных таблиц относятся:
• автоматизация всех итоговых вычислений;
• над большими наборами данных можно производить однотипные расчёты;
• можно разрешать задачи с помощью подбора значений с различными параметрами;
• можно обрабатывать результаты экспериментов;
• производить табулирование функций и формул;
• подготавливать табличные документы;
• проводить поиск наиболее оптимальных значений для выбранных параметров;
• строить графики и диаграммы по уже введённым данным.
Пользователь должен владеть использованием базовых элементов процессора Excel:
• ввод данных (текстовых и цифровых) в ячейки
• ввод формул в ячейки
• копирование ячеек (с абсолютной и относительной адресацией)
• работа со столбцами и строками таблицы
• пользование многостраничным и многооконном режимами
• построение диаграмм и др.
Рассмотрим некоторые термины и понятия сетевой обработки информации в цифровой экономике,
Сети представляют собой средство связи компьютеров, позволяющее им получать доступ к разному оборудованию. То есть такие компьютеры получают доступ к разным сетевым ресурсам. Под доступом к оборудованию понимается и доступ к данным, имеющимся на этом оборудовании. Все компьютеры такой сети способны не только получать доступ к установленным компонентам сети,
но и пользоваться ими аналогично тому, как при локальной установке, что подразумевает обязательное совместную работу с данными.
Интернет – это самая большая компьютерная сеть в мире, соединяющая миллионы компьютеров. Сеть – это группа из двух или более компьютеров, соединенных между собой.
Новинкой использования Интернета являются облачные технологии, которые можно применять в разных сферах: образовании, медицине, логистике и так далее.
Облачные технологии подразумевают возможность пользователя иметь доступ к данным, не устанавливая приложений на своем устройстве, поскольку все обеспечение предоставляют серверы. Важно знать, что такие услуги могут быть как бесплатными, так и платными, и все зависит от запросов.
Например, почта, которой человек пользуется через браузер это тоже облачная технология. Данные хранятся на сервере провайдера. Если возникают проблемы с сервером, то доступ к почте будет утерян.
Другой пример облачных технологий – бухгалтерский учет. Программа обработки данных хранится на сервере поставщика облачных услуг (например, фирмы «1С»). Данные документов вводятся на компьютере пользователя (клиента) и по Интернету пересылаются на сервер, где они хранятся и обрабатываются. Отчет об их обработки пересылается клиенту. Для работы в «облаке» нужен договор на предоставление услуги и пароль доступа.
В «Облаке» (на сервере поставщика услуг) можно хранить любые данные (фото, видео, документы и др.). Для этого пользователю отводится место на сервере поставщика услуг (например, на Яндекс-диске).
Всемирная паутина (WWW) — это виртуальная сеть веб-сайтов, связанных гиперссылками (ссылками). Веб-сайты хранятся на серверах в Интернете. Таким образом, WWW является частью Интернета.
Интернет — это важное средство обмена информации, способ быстрого и удобного общения с людьми по всему миру, развлечение и отдых.
Интернет это всемирная сеть соединенных между собой компьютеров, где каждый из них подчиняется определенному набору правил обмена информацией. Обеспечивают это мощные компьютеры со своими специальными задачами — серверы.
Информация в Интернете хранится на сайтах. Сайт это совокупность документов с гипертекстовой информацией, доступной в Интернете, информационная система, площадка, на которой человек (администратор) выкладывает какие-то сведения, а посетитель страницы может ее воспринять.
Загрузка сайтов работает следующим образом. Допустим, вы хотите загрузить сайт yandex.ru. Так как сайты – тоже информация, все содержимое и оболочка этих сайтов находится на специально отведенных для этого серверах. В строке поиска браузера набираем названия сайта «yandex.ru». От вашего компьютера на сервер провайдера доходит запрос. Тот же, в свою очередь, высылает Вашему компьютеру всю необходимую информацию, которая становятся страницей в вашем браузере.
Интернет-провайдер (провайдер) – поставщик интернет-услуги) – организация, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет и иные связанные с Интернетом услуги.
Браузер это программа для просмотра веб-страниц. С помощью браузера вы имеете возможность ходить по просторам Интернета, посещать сайты, смотреть изображения в Интернете, фильмы, слушать музыку и т.д.
Как и большинство современных программ, браузеры используют графический пользовательский интерфейс (GUI), это означает, что вы можете перемещаться и выполнять действия с помощью мыши.
1. Прежде всего, Интернет необходим для поиска информации. Для этого в поисковой строке браузера (например, в Яндексе) надо набрать соответствующий запрос и отправить его на сервер провайдера.
2. Общение — Интернет объединяет весь мир. Через электронную почту (например, mail.ru) можно передавать и получать корреспонденцию. Программы также позволяют созваниваться через Интернет и проводить видеосвязь (Skype и Viber).
4. Передача файлов – помогать делиться фотографиями, видео файлами с друзьями одна из задач Интернета. Для этого надо прикрепить файл к электронному письму и отправить почту по нужному адресу.
5. Возможность передавать файлы с данными применима во многих областях нашей жизни. Например, в медицине – результаты анализов приходят прямо к Вам на почту, передача рукописей работ и т.д.
6. Интернет стал новой сферой, в которой можно зарабатывать. Создавать сайты, продвигать рекламу, писать статьи и т.д.
7. Операции с деньгами – электронная валюта уже прочно вошла в наши жизни – использование карточек не чуждо и многим пенсионерам. Интернет позволяет оплачивать счета, не выходя из дома.
Важно знать возможности Интернета, чтоб использовать их максимально.
Программа «Цифровая экономика Российской Федерации» утверждена распоряжением Правительства № 1632-р от 28 июля 2017 г.
В статье перечислены только некоторые базовые элементы и возможности цифровой экономики. Дополнительную информацию можно найти в Интернете.
Список использованных источников
Хохлова Н. В.
Основные составляющие государственного управления структурными преобразованиями в энергетическом машиностроении
Аннотация: в статье рассмотрены основные слагаемые государственного регулирования структурного обновления энергомашиностроения. Главное внимание уделено методам, формам и инструментам управления преобразования в отрасли.
Ключевые слова: государственное управление, регулирование, энергомашиностроение.
Структурное обновление машиностроения значимо, поскольку обеспечивает стабильное развитие всей российской промышленности. Современному состоянию комплекса свойственны структурные деформации, которые значительно снижают уровень экономической и военной безопасности Российской Федерации, так как увеличивают зависимость страны от ввоза технологий и оборудования. В этих обстоятельствах особую актуальность приобретает государственное управление прогрессивным структурным преобразованиям в комплексе.
1 Хохлова Наталья Владиславовна, магистрант АНО ВО «Национальный институт бизнеса», направление «Экономика».
iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.